Ana Cláudia Mirrado
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Sou a Ana Cláudia, psicóloga educacional. Desde a minha adolescência que me recordo de expressar curiosidade sobre as emoções e o comportamento humano. Decidi responder a algumas das minhas dúvidas com a integração no curso de Psicologia. A minha maior aprendizagem e conclusão prende-se com o significado de empatia e o impacto da mesma na relação com o outro.
Transporto um carinho especial pela área da infância, adolescência e famílias, com dedicação às temáticas das competências sociais, emocionais e parentalidade.
O meu percurso profissional é pautado pelo privilégio de conhecer histórias, emoções, conquistas e experiências, de quem em mim confia.
Formação Relevante
Formação Relevante:
-Licenciatura em Psicologia | Universidade de Évora
-Mestrado em Psicologia da Educação | Universidade de Évora
-Pós - Graduação em Psicopatologia e Psicoterapia da Criança e do Adolescente | CRIAP
-Curso de Intervenção com Crianças e Jovens em Risco | OPP
-Formação e líder em diversos programas na área das competências emocionais e sociais e parentalidade: Programa Anos Incríveis (TCM e Programa Básico para Pais); Programa Mais Família, Mais Jovem; Atitude Positiva; Super Poderes
-Curso de Minkindful – Mindfulness | Associação Portuguesa de Mindfulness
-Curso de Técnico de Apoio à Vítima | APAV
-Certificado de Competências Pedagógicas e CCPF/RFO, Formação Continua de Professores: Dominios da Psicologia e Psicologia da Educação | IEFP e Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua.
-Pós-graduação em Intervenção na Gravidez e Parentalidade (a decorrer)
Experiência Profissional:
-Estágio Curricular no Colégio Salesianos de Évora
- Estágio Profissional - Programa Escolhas: Projeto de Intervenção Comunitária e Escolar
- Coordenação de Projetos de Intervenção Comunitária e Escolar
- Responsável pelo Gabinete de crianças, jovens e famílias e Formação na ANADIC
- Técnica Superior no Pelouro da Saúde e Educação numa autarquia
- Consultório Privado
Publicação do Kit Psicoeducativo "A Viagem de Nori", na área das competências sociais e emocionais